MATHEMATİCAL JOURNEY 2.0 E-TWİNNİNG PROJEMİZ

Bafra Fen Lisesi Matematik Dersi Öğretmenimiz Özlem ACAR’ın 9. sınıf öğrencileri ile yürüttüğü Mathematical Journey 2.0 e-Twinning projemizin sonuna gelindi. Projede  İspanya, Romanya ,Yunanistan ve Türkiye’den olmak üzere toplamda yedi ortak okul bulunmaktadır. Projemizin amacı matematiği günlük yaşam durumlarında  ele almak, kültürümüzü diğer proje ortaklarına tanıtmak , onların kültürleri hakkında bilgi edinmek ve ülkelerini tanımaktır.Bu çalışmalar yapılırken öğrencilerimiz farklı web2 araçlarını kullanmayı öğrenmiş ,  çalışmalarını İngilizce olarak hazırladıkları için dil gelişimlerine de katkısı olmuştur. Öğrencilerimize projeye katkılarından dolayı teşekkür ediyoruz.